Accueil
L’historien juif Flavius Joseph a dit: “Si quelqu’un de notre nation est interrogé sur les lois, il pourra les réciter toutes plus facilement que son propre nom. Le résultat de notre profonde connaissance des lois depuis l’aube de la connaissance, c’est que nous les avons pour ainsi dire gravées dans nos âmes.”
Si les Juifs, qui n’avaient pas le Saint Esprit ni la pleine compréhension du texte à travers Jésus, y plaçaient une telle importance, combien plus nous, qui en comprenons l’implication réelle, devrions l’apprendre à nos enfants. Nous ne pouvons pas leur demander de croire et de vivre ce qu’ils ne connaissent souvent que mal.
Voici donc le but de ces cours : fournir aux parents une méthode de mémorisation systématique de la Bible et de toutes les connaissances périphériques de la Bible (géographie, culture, grec et hébreu…) afin qu’ils puissent transmettre à leurs enfants toutes ces connaisssances qui les aideront dans l’étude de la Bible plus tard. Ils ont été créés sur le modèle des écoles primaires des Juifs, c’est à dire la mémorisation du texte pur à un très jeune âge, plûtot que l’interprétation des faits avant de les connaitre. Ces cours donneront à vos enfants de quoi interpréter plus tard les Ecritures eux-mêmes.
Ces cours, ne s’attachant qu’aux faits, sont inter-dénominationnels. Quelque soit votre confession chrétienne, ils ne rentreront pas en conflit avec l’enseignement religieux que vous leur donnez car ils poussent à mémoriser tout sans y attacher une interprétation quelconque. Ils aspirent à être un outil pour tous les parents qui souhaitent transmettre à leurs enfants une connaissance approfondie de ce que dit le texte.
Les cours fourniront également aux enfants une protection contre les nombreuses sectes qui profitent de l’ignorance des jeunes quant au contenu exact de la Bible. Sans savoir ce que dit réellement la Bible dans son ensemble, les jeunes sont incapables de discerner les arguments erronés proposés par de tels groupes et appuyés par des versets ou morceaux de versets pris hors contexte.